Modelo propuesto por Howard Gardner, quien fue psicólogo e investigador centrado en el campo de la educación además de profesor de la universidad de Harvard y poseedor de el Premio Príncipe de Asturias, en el que el dice que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes.
También la define como un potencial bio-psicológico para procesar información que se puede activar en un marco cultural para resolver problemas o crear productos que tienen valor para una o más culturas.
las inteligencias múltiples también tienen unos tipos que son:
1.inteligencia lingüístico-verbal: Esta inteligencia actúa en la capacidad de la persona para entender el orden y el significado de las palabras.
2.inteligencia lógica-matemática: Esta inteligencia esta implicada en la capacidad de la persona para reconocer todo el sentido matemático (operaciones-cálculos).
3.inteligencia espacial: Esta inteligencia actúa en la capacidad del ser humano para plasmar sus ideas en un plano físico (dibujo) crear imágenes mentales y tener una mayor creatividad.
4.inteligencia musical: Esta inteligencia interviene en el ser humano dándole la capacidad de crear sonidos armoniosos y distinguidos centrados de total armonía.
5.inteligencia corporal-cinestesica: Esta inteligencia interviene en la persona para dotarla de capacidades físicas que dotan al ser de fuerza, flexibilidad y coordinación.
6.inteligencia interpersonal:Esta inteligencia mejora la capacidad de la persona para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales y controlar el pensamiento propio.
7.inteligencia interpersonal: Esta inteligencia implicada en el ser humano mostrando la capacidad de relación con las demás personas.
8.inteligencia naturalista: Esta inteligencia implicada en el ser humano mostrando la capacidad de relación con su entorno.
Rodolfo llinas(Bogotá, 16 de diciembre de 1934):
Es un médico neurofisiólogo colombiano de reconocida trayectoria a nivel mundial por sus aportes al campo de la Neurociencia. Se graduó como médico cirujano de la Pontificia Universidad Javeriana y obtuvo su doctorado en neurofisiologia en la Universidad Nacional de Australia y Actualmente es profesor de neurociencia en la escuela de medicina de la Universidad de Nueva York, en la que es además director del departamento de Physiology & Neuroscience, y desempeña la cátedra "Thomas y Suzanne Murphy" en el centro médico de la Universidad de Nueva York. Rodolfo Llinás es uno de los padres de la neurociencia en Colombia, sus contribuciones son importantes y muy numerosas.
Robert jeffrey sternberg:
Psicólogo estadounidense nacido el 8 de diciembre de 1949. Profesor de la Universidad de Yale, ex presidente de la APA (American Psichology Asociation). Entre sus principales investigaciones se encuentran las relacionadas a la inteligencia, la creatividad, el amor, el odio, y lasabiduría. Se ha dedicado gran parte de su vida al estudio de la Inteligencia, pretende lograr una noción más amplia y que abarque más ámbitos de este concepto.
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